Santiago. 17 de noviembre de 2023. A lo largo de esta semana se ha celebrado la tercera reunión del proyecto ''Simulation medicine and Scenario-based learning for emergency care (SIMS)'' en la Univesidade de Santiago de Compostela.

El objetivo de este proyecto es incorporar nuevas técnicas educativas, como la simulación médica basada en escenarios lo más reales posible, para favorecer la adquisición de competencias en los alumnos y profesionales de la salud.

Asimismo, se busca mejorar el sistema educativo de primeros auxilios y atención en emergencias médicas mediante la implementación de actividades innovadoras de aprendizaje integrador.  

''La filosofía es que Universidades con experiencia en alguna técnica educativa novedosa forma a profesores de otras universidades, con menos experiencia en estas técnicas. Los consorcios se forman por socios que dan formación y socios que la reciben, que además reciben fondos para compra de material o acondicionamiento de instalaciones'', explica el Dr. Sergio Cinza, director de la agencia de investigación de SEMERGEN y responsable del proyecto por España junto al presidente de SEMERGEN Galicia, el Dr. Daniel Rey, y Jose Costoya y Víctor Arce de la USC. En las Jornadas formativas realizadas en Santiago de Compostela esta semana, también se ha incorporado el abordaje psicológico en catástrofes, con la participación del Colegio de Psicólogos de Galicia, con un grupo especialista en esta área, especialmente desarrollado desde el accidente del Alvia en esta misma ciudad hace 10 años y posteriores colaboraciones en otras catástrofes. 

La Universidad de Salónica es el otro socio que participa en la formación, que en palabras de Cinza son ''una referencia internacional en simulación''.

A esta reunión internacional han venido a formarse un total de 26 profesores de otros centros universitarios de distintos países, bukovinian state medical university (ucrania), lietuvos sveikatos mokslu universitetas (kaunas, lituania), aristotelio panepistimio thessalonikis (salónica, grecia), national academy of internal affairs (ucrania), dnipropetrovsk state university of internal affairs (ucrania), kharkiv national medical university (ucrania), odessa national medical university (ucrania) y national agency for higher education quality assurance (ucrania).

Este proyecto supone un reto porque muchas de las Universidades que participan son de Ucrania. ''Cuando se pidió el proyecto no se sabía ni se sospechaba el actual conflicto. Ahora los docentes de este país tienen un especial interés en el tema no solo de educación superior sino de formación a su propio personal sanitario-militar'', afirma el Dr. Cinza.

Este proyecto ha podido llevarse a cabo gracias Las becas Erasmus+, unas becas competitivas para educación de la UE, (similares a las de investigación (Horizonte 2025).

Sobre SEMERGEN

La Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria (SEMERGEN) es la sociedad científica pionera de la Atención Primaria en España, con 50 años de experiencia. Se fundó con el objetivo fundamental de promocionar la Medicina de Familia, mediante el mantenimiento y mejora de la competencia profesional de los médicos, fomentando la investigación y facilitando la formación continuada del médico con el fin de mantener la calidad en el cuidado de la salud de los ciudadanos.

Para más información contactar con: Marcos Gómez (676 80 05 94 o comunicacion@semergen.es)